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學習歷程檔案資料庫缺乏彈性 學生團體籲:建立重製機制、簡化分類

作者 許維寧全文約 1,047 字

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升大學學習歷程檔案制度今年邁入第7年,學生團體EdYouth今協同國教行動聯盟、立委召開記者會,學團調查數據指出,46%的學生更傾向使用自製的PDF檔案,在於彈性度更佳,但也回歸到舊有、缺乏教師認證的老問題。呼籲建立重製上傳機制,降低學生採用PDF的誘因。

學習歷程檔案資料庫缺乏彈性 學生團體籲:建立重製機制、簡化分類(新聞配圖)
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升大學學習歷程檔案制度今年邁入第7年,學生團體EdYouth今協同國教行動聯盟、立委召開記者會,學團調查數據指出,46%的學生更傾向使用自製的PDF檔案,在於彈性度更佳,但也回歸到舊有、缺乏教師認證的老問題。呼籲建立重製上傳機制,降低學生採用PDF的誘因。...