108 課綱撞上疫情：深度分析台灣教育現場的數位轉型與素養挑戰

台灣教育體系在過去幾年經歷了前所未有的劇變。當強調「自發、互動、共好」的 108 課綱 遇上全球大流行的 COVID-19 疫情，這兩股力量的交織，不僅強制開啟了教室的數位化大門，更深刻地重塑了老師、學生與家長之間的互動邏輯與學習生態。...