政治教育部編公民科識讀中國補充教材 老師可選擇使用
<img src="https://static.rti.org.tw/assets/thumbnails/2023/02/28/45d7be5a764ce273e887415d232e054a.jpg" width="360" alt="教育部。(資料照/陳國維攝)" title="教育部。(資料照/陳國維攝)"><br>教育部長鄭英耀表示，將編纂國家認同、識讀中國威脅的教材。教育部國民教育署副署長戴淑芬今天(17日)在行政院會後記者會上表示，教育部正在研發識讀中國輔助教材，老師可以選擇使用或不使用這些教材；為了強化推廣，教育部也計畫透過影音等多元管道讓學生或老師了解。賴清德總統提出17項國安策略，其中包含教育部會同相關機關，深化青年學子對中國的識讀教育：鄭英耀日前也表示，教育部將透過學科輔導團編纂國家認同、識讀中國威脅的教材，預計今年暑假開發出來，希望歷史、公民、社會科老師參加研習，給學生正確的史觀和資訊。戴淑芬表示，教育部研發的是輔助、補助教材，識讀中國本來就在課綱中...<a target="_blank" href="https://www.rti.org.tw/news/view/id/2246211">...more</a>
