南市師生研發融合教育桌遊 模擬校園情境培育同理心

記者林雪娟／台南報導 營造尊重差異、同理互助的友善校園，教育局與土城高中師生發表自主研發的「融合教育情境桌遊」。面對課堂常見的情緒摩擦與溝通挑戰，師生將真實校園情境融入遊戲，引導普特生在互動中表達感受並探索解決方法，展現師生由下而上，實踐融合教育的熱情與行動力。...