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開發AI小程序調解手足衝突 百卉九江書院創新挑戰賽獲獎 教師:鼓勵從真實生活出發活用所學

作者 佘丹薇全文約 1,143 字

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年幼的兄弟姊妹相處,爭搶玩具幾乎是生活日常。有小學生從自身經歷出發,開發調解手足衝突的微信小程序,藉人工智能(AI)提供情緒疏導與衝突解決方案,更設合作任務打卡功能,項目勇奪「微信小程序全球創新挑戰賽」香港區賽二等獎。指導教師指,課程絕非追求製作技術複雜高深的作品,而是鼓勵學生從真實生活出發,把課堂所學融入小程序設計,以生活煩惱化為有用的數碼工具。 提供情緒疏導與解決方案 私校百卉九江書院兩支學生

開發AI小程序調解手足衝突 百卉九江書院創新挑戰賽獲獎 教師:鼓勵從真實生活出發活用所學(新聞配圖)
配圖來源:星島頭條

年幼的兄弟姊妹相處,爭搶玩具幾乎是生活日常。有小學生從自身經歷出發,開發調解手足衝突的微信小程序,藉人工智能(AI)提供情緒疏導與衝突解決方案,更設合作任務打卡功能,項目勇奪「微信小程序全球創新挑戰賽」香港區賽二等獎。...