周聯華牧師影響力系列|懷恩堂的學生工作:周牧師沒有寵壞那些孩子,他培養了許多人才

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周聯華牧師影響力系列|懷恩堂的學生工作:周牧師沒有寵壞那些孩子,他培養了許多人才(新聞配圖)
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文/ 李瑞娟 2026年10月4日 一個人在世上不過百歲,最重要的,是活著的時候,究竟為身旁的人帶來了什麼影響?而那些曾經被影響的人,如今又活得如何?

這是我近幾年持續思考的一個問題。

自2020年起,我有幸跟在周聯華牧師紀念基金會董事長黃台芬身旁,參與一些編輯、採訪與報導工作。這幾年的近距離接觸,讓我看見一件很珍貴的事:一位牧者曾經帶領、教導過的學生,如今也成為帶領下一代的人,而這份影響力並沒有因為周聯華牧師安息而停止。

今天,我來到懷恩堂,參與黃台芬董事長帶領社青學生的主日學課程。課堂中,從大一新生到碩博士班學生,20至30歲的青年們聚集在一起,一起讀聖經、思考信仰,也談生活。

今天的經文是《馬可福音》12章「凱撒的物當歸給凱撒,上帝的物當歸給上帝」。黃台芬沒有只停留在經文解釋,而是將聖經內容與青年日常生活中的選擇、價值與信仰實踐連結起來。

她運用黑板教材,一步一步帶著學生理解經文,再透過小組討論,讓每個人都有機會思考與發言。

在科技高度發展的今天,年輕人獲取資訊的速度越來越快,卻也可能少了面對面說明、整理思緒與有條理表達自己的機會。課堂中的討論與發言,正好提供了一個練習思考、傾聽與結構式表達的空間。而這或許也是教育最重要的價值之一——不只是把知識告訴學生,而是陪著他們學會思考。

黃台芬分享,在整本聖經裡,不論新約或舊約,都可以看見一個重要的脈絡:上帝的創造、人的墮落,以及上帝的救贖。因此,無論是帶領青年,或是教導孩童,最重要的並不只是讓他們「知道聖經」,而是幫助他們在生命中尋找上帝,認識上帝的心意。

看著課堂裡這群年輕人,我突然明白「影響力」是什麼。影響力不一定是一個人做了多大的事,也不一定要留下多少掌聲。有時候,它只是你曾經認真教過一個學生、陪伴過一個年輕人,讓他在多年以後,仍然願意把自己所領受的,再傳給下一個人。

周聯華牧師曾經在他的回憶錄中寫道,他在懷恩堂第二大方向是學生工作。曾經,周聯華牧師帶領黃台芬,如今,黃台芬也正在帶領下一代青年。