立報傳媒

哈佛個案教學重視學生參與　世新大學工作坊共探企業案例

署名 世新大學全文約 735 字

文章摘要

立報傳媒 · 文章頁摘要

管理課若只剩公式與定義，再好的理論也難走進真實決策現場。世新大學企業管理學系於10月初舉辦「哈佛個案教學工作坊

哈佛個案教學重視學生參與　世新大學工作坊共探企業案例（新聞配圖）
配圖來源：立報傳媒

管理課若只剩公式與定義，再好的理論也難走進真實決策現場。世新大學企業管理學系於10月初舉辦「哈佛個案教學工作坊」，透過教學講解、案例演練與討論設計，協助教師掌握以學生參與為核心的教學策略，也展現世新企管持續深化教學創新與實務連結的辦學特色。...

https://www.limedia.tw/edu/75191/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%e5%93%88%e4%bd%9b%e5%80%8b%e6%a1%88%e6%95%99%e5%ad%b8%e9%87%8d%e8%a6%96%e5%ad%b8%e7%94%9f%e5%8f%83%e8%88%87%e3%80%80%e4%b8%96%e6%96%b0%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e5%b7%a5%e4%bd%9c%e5%9d%8a%e5%85%b1%e6%8e%a2