林基興觀點:AI浪潮中檢視我國的教育
作者 林基興全文約 995 字
文章摘要
風傳媒 · 文章頁摘要今年8月,麻省理工學院發布《AI在教學、學習與科學研究訓練的應用》報告,呼籲改革高教,以應對AI的衝擊。其要點包括幾乎所有課程都需重新審視,以善用AI,並明確界定AI的限制。半數學生每天使用AI,九成學生擔憂過度依賴AI。AI能夠勝任大多數的作業、論文、證明和程式設計,導致學生認知與判斷力退化。教育的價值包括教師身教與言教、同儕的互動、從挫折中學韌性。對於全......

今年8月,麻省理工學院發布《AI在教學、學習與科學研究訓練的應用》報告,呼籲改革高教,以應對AI的衝擊。 其要點包括幾乎所有課程都需重新審視,以善用AI,並明確界定AI的限制。半數學生每天使用AI,九成學生擔憂過度依賴AI。AI能夠勝任大多數的作業、論文、證明和程式設計,導致學生認知與判斷力退化。...