跨域課程串連土地、生活與文化 國教署助逾千校師生深化在地理解

食農教育帶入校園！根據教育部國教署統計，115學年度有1496校規劃相關主題的彈性學習課程，結合教師研習、講座宣導、教材融入等方式，引導師生認識食物來源，並深化對在地環境、產業與文化的理解。在教師專業成長方面，如台中月眉國小以「從土地到心靈」為理念，將綠色療癒、園藝治療與食農教育結合，藉由園藝創作與自然觀察珍惜土地資源，並在親近自然的過程中培養身心健康與情緒調適能力。期末由高年級教師分享「食在愛地球」教學經驗，從食品安全、食物里程等生活議題交流教學方法，持續調整並發展貼近生活的食農課程。