移民家庭湧入頂尖學校 LBOTE學生比例大增
站內可閱讀至 (台北時間)

【大紀元2026年10月01日訊】(大紀元記者夏楚君澳洲悉尼編譯報導)一項入學趨勢分析顯示,移民家庭正湧入澳洲頂尖的公立和私立學校。過去十年間,部分學校的移民學生人數增加四倍;在一些大型私立學校,來自非英語母語背景(LBOTE)的學生占比更達七成,其中不少學生來自中國家庭。
在新州,悉尼公立學校Parramatta High School有97%的學生來自非英語母語家庭。位於悉尼Strathfield的Meriden School私校非英語母語學生比例最高,達79%。
新州移民學生比例較高的公立學校還包括Canley Vale Public School,該校97%的學生來自非英語母語背景,涵蓋35個不同的語言群。
據每日電訊報網站報導,該校長瑪格麗特·克雷格(Margaret Creagh)表示:「由於語言眾多,每個人都能包容各種文化。我們擁有美好的校園文化,學生之間有著強烈的歸屬感和包容性。」
最新數據顯示,全澳移民入學增幅最大的學校是昆州的Redeemer Lutheran College,2014年至2024年間增長了52%,非英語母語學生比例達到66%。
北領地的Marrara Christian College,非英語母語學生比例在2014年至2024年十年間,由零大幅升至42%。不過,當中的大幅增長部分與原住民學生入讀有關。
維州的Presbyterian Ladies College增幅位居全國第三,非英語母語學生比例由2014年的35%升至2024年的71%。
南澳方面,St Peter’s Girls’ School是非英語母語學生比例最高的學校之一,相關比例由10年前的8%升至2024年的42%。
排名前100的公立學校也呈現類似的趨勢。南澳排名第一的Glenunga International High School,其移民學生入學比例在2024年上升至58%。
學校和移民家庭表示,選擇這些學校的主要原因是學生對學術的追求以及移民家庭對教育的高度重視。澳洲新聞集團對七年級和九年級NAPLAN成績的獨家分析顯示,許多移民學生在NAPLAN考試中表現出色,不僅提升了他們所在學校的整體水平,也為校園帶來更多文化多樣性。
獨立學校協會首席執行官格雷厄姆·卡特(Graham Catt)表示,獨立學校「反映了現代澳洲的文化多樣性,約三分之一的獨立學校的學生擁有非英語母語背景」。
「我們知道,家庭選擇學校的最主要原因是學校的價值觀和對子女的期望與學校相符。」
常住北京的王博士因看重Presbyterian Ladies College的校園安全及學術聲譽,將女兒送往該校寄宿就讀。每個學期,她女兒都會獨自從北京前往墨爾本,在這所成績優異的女子學校學習。
王博士表示,她的家庭高度重視教育,從女兒出生起就開始為其學業儲蓄。
「教育在我自己的人生中發揮了變革性的力量」,她說。
了解更多澳洲即時要聞及生活資訊,請點擊 dajiyuan.com.au
(本文未經許可不得轉載或建立鏡像網站)