校事會議再改革 全校協：用「比較溫暖的方式」化解校園糾紛

教育部今（7）日再改革校事會議制度，明定教師行為若顯屬依法不予處罰或符合學校規定的合理管教，學校應直接結案，並可透過親師生溝通、行政晤談等方式化解衝突。全國中小學校長協會理事長陳清義肯定此一方向，認為相較所有案件都進入正式程序，新制讓學校可以用「比較溫暖的方式」處理校園糾紛，讓教育現場保有溝通空間。...