宜蘭人文國中小家長陳情教育部 籲立法保障實驗教育彈性空間 ｜ 公視新聞網 PNN

宜蘭縣的實驗教育學校人文國中小公辦民營爭議擴大，因為縣府公辦民營期滿後辦理第2次委外評選，結果申請的3個團體都沒有達標，今（29）日家長及學生到教育部陳情，認為學生學習權益受到影響，同時要求中央立保障實驗教育的彈性空間。...