自由開講》講究證據法則，監察院自己就可解決「情緒行為問題學生」之問題

柳彌監察院教育及文化委員會27日通過王幼玲、葉宜津所提的調查報告，認為「情緒行為問題學生的肢體衝撞或破壞行為，常是對外界的求援信息，卻因為學校負向處置，造成更大...