電子耳讓重度聽損的老師重拾美好人生 臺中榮總提供多元方案幫助聽損病人
機構署名 Heho編輯部
沒有失去聽力,很難懂什麼是珍惜的感覺。特別是一位老師在教導學生,卻漸漸無法聽見學生聲音,身為國小老師的黃女士,有很大的感觸。 需要授業解惑的她,但因雙耳皆為重中度聽力受損,並隨著持續的聽力惡化,即使戴助聽器,黃老師上課與學生或與家長互動時,倍感困難與無助,異樣眼光與同情深深刺痛她的心,加上新冠疫情延...
沒有失去聽力,很難懂什麼是珍惜的感覺。特別是一位老師在教導學生,卻漸漸無法聽見學生聲音,身為國小老師的黃女士,有很大的感觸。 需要授業解惑的她,但因雙耳皆為重中度聽力受損,並隨著持續的聽力惡化,即使戴助聽器,黃老師上課與學生或與家長互動時,倍感困難與無助,異樣眼光與同情深深刺痛她的心,加上新冠疫情延...