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防學生過度仰賴AI解決問題 教育界籲設AI進退場機制

作者 郭怜妤、謝政霖全文約 666 字

文章摘要

公視新聞 · 原文導言

AI如何融入教育才能幫助學生思考,而非取代思考?台師大與中研院今(13)日舉辦研討會,邀集各界探討AI教育應用。專家指出,教師可以適時引導讓AI退場,讓學生自主探索。教育部也將推動AI學習平台,協助教師掌握學習歷程,培養學生持續思考與創新的能力。

防學生過度仰賴AI解決問題 教育界籲設AI進退場機制(新聞配圖)
配圖來源:公視新聞

幾行指令,無論是製作圖像或整理資料,AI都能幫忙搞定,改變了當代的學習模式,也讓教育界面臨轉型和相關人才培育的挑戰。 臺師大與中研院資訊科技創新研究中心13日就舉辦了研討會,邀集產官學研各界一同探討如何利用AI真正促進學子持續思考、創新。...