偏鄉排笛教育深耕十年，他們從花蓮吹進維也納！【獨立特派員】

一把排笛，讓花蓮縱谷的孩子走進維也納，也讓偏鄉音樂教育累積十年的成果浮現。從最初缺乏樂器、師資與教材，到跨校組團、培訓青少年團員，這項計畫靠教師接力、家長支持及民間資源維持運作。然而，城鄉距離、家庭條件與課業壓力，仍考驗孩子持續學習的可能。國際演出是成果，更重要的是，孩子在練習與陪伴中建立自信、責任感，並看見更多人生選擇。