陪孩子面對校園霸凌,從親子溝通開始!李惠暄律師於恆好生活節與家長對談
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文章摘要
經濟日報 · 文章頁摘要從校園霸凌、身體界線到情緒認識,恆好生活節曾結合互動劇場與兒少專業對談,邀請家庭共同認識孩子成長過程中的課題。 孩子在學校受到欺負,父母希望保護孩子;得知孩子做出傷害同學的行為,父母也需要陪孩子面對問題。從了解事情經過,到聽見孩子的感受、討論接下來的回應,都是家庭需要共同面對的課題。 由台灣好地方協會推動的「恆好生活節」,過往曾邀請巨展法律事務所李惠暄律師參與家長對談,針對孩子遭遇校園霸凌,或涉及霸凌他人時的溝通與應對進行分享,讓家長在親子活動中接觸兒少議題與專業觀點。 關心孩子的遭遇,也陪孩子面對自己的行為 對家長而言,校園霸凌的討論涉及不同的處境。一方面,需要關心受到傷害的孩子;另一方面,也需要正視孩子對他人造成的影響。 李惠暄律師參與的對談,同時涵蓋孩子被霸凌與霸凌他人的情況,將家長的溝通與應對列為分享重點,讓親子教育的討論觸及孩子在人際互動中的不同角色。 從家庭的角度出發,陪伴孩子面對問題,需要留出聆聽的時間,也需要有討論行為與感受的空間。當孩子遇到困難,家長與孩子一起理解事情的經過;當孩子傷害了別人,也一起面對行為造成的影響。 透過戲劇與對談,讓親子共同

本文共1053字 從校園霸凌、身體界線到情緒認識,恆好生活節曾結合互動劇場與兒少專業對談,邀請家庭共同認識孩子成長過程中的課題。 孩子在學校受到欺負,父母希望保護孩子;得知孩子做出傷害同學的行為,父母也需要陪孩子面對問題。...