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STEM創新紮根新世代!德州儀器科技小學堂十週年,陪伴千位學子啟發探索科技好奇心

作者 陳薪智全文約 2,657 字

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AI 與數位轉型加速推進,半導體與高科技產業對具備科技素養、創新思維與問題解決能力的人才需求日益提升。面對快速變動的未來,下一代需要的已不只是知識累積,更是保持好奇、主動探索與解決問題的能力。世界經濟論壇(WEF)指出,分析性思考與科技素養已是未來關鍵核心能力,而這些能力的養成,往往始於對未知世界的好奇與探索。這也正是德州儀器(TI)長期深耕 STEM 教育 - 科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics)的初衷。對 TI 而言,創新不只是半導體技術的突破,更是一種鼓勵發現問題、解決問題的企業文化。這樣的精神不僅推動技術創新,也延伸至 TI 的捐贈與志願服務 (giving and volunteering)的實踐之中。TI 持續透過 STEM 教育投入,期望在下一代心中種下探索與創新的種子,培養面對未來挑戰所需的能力。

STEM創新紮根新世代!德州儀器科技小學堂十週年,陪伴千位學子啟發探索科技好奇心(新聞配圖)
配圖來源:遠見雜誌

AI 與數位轉型加速推進,半導體與高科技產業對具備科技素養、創新思維與問題解決能力的人才需求日益提升。面對快速變動的未來,下一代需要的已不只是知識累積,更是保持好奇、主動探索與解決問題的能力。世界經濟論壇(WEF)指出,分析性思考與科技素養已是未來關鍵核心能力,而這些能力的養成,往往始於對未知世界的...