閱讀理解│孩子讀完書一問三不知？老師用《超人》故事山5步法 輕鬆拆解文章兼提升表達力

孩子明明讀了不少書，一問「這本書在說甚麼」卻支支吾吾？這不是讀得不夠，而是缺乏將情節串連的框架！資深老師借用經典《超人》卡通公式，教家長運用「故事山5步法」（故事開始、引發事件、高潮障礙、解決方法、結局），引導孩子內化故事結構，大幅提升邏輯思考與表達力！ 利用「故事山」拆解情節秘密 上一篇，我和讀者談過孩子做閱讀理解時「見字就抄」的盲區。閱讀課裏還有另一個同樣普遍、也更令家長和老師頭痛的現象：孩子