放言高中學習歷程上路7年 學團建議開放重製上傳
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放言 · 文章頁摘要（中央社記者陳至中台北30日電）108課綱在高中推動學習歷程，作為大學「申請入學」管道的備審資料，如今制度上路7年，學生團體建議可在揭露修改紀錄、保留原始版本下，開放有限度的重製上傳。
（中央社記者陳至中台北30日電）108課綱在高中推動學習歷程，作為大學「申請入學」管道的備審資料，如今制度上路7年，學生團體建議可在揭露修改紀錄、保留原始版本下，開放有限度的重製上傳。 教育部則表示，目前正研議簡化學習歷程檔案備審資料架構，會在兼顧學習歷程檔案的建置目的，以及確保制度公平性與資料真實...