教科書愛滋教育知識不夠精確 性別團籲檢討課綱

性別團體今天指出，全面性教育是消除愛滋污名重要途徑，但許多教科書仍有名詞誤用、醫學知識不夠精確等情況，也與學生實際生活情境有落差，籲教育主管機關檢討課綱相關內容。 台灣性別平等教育協會、台灣同志諮詢熱線以及台灣性產業勞動者權益推動協會為了解台灣愛滋教育現況，蒐集台灣現行國小至高中各版本健康與體育、健...