東海化材攜手歸南國小 讓廢鋰電重生科技走進永續課堂 - 獨家報導

商傳媒｜資深記者張志豪／台北報導廢棄鋰電池也能成為淨化水質的幫手？東海大學化學工程與材料工程學系李冠廷助理教授29日率領科普團隊走進臺南市歸南國小，帶領學童探索從電池回收到廢水處理的科學旅程。透過闖關遊戲、實驗示範與互動問答，讓「變廢為寶」從抽象概念化為眼前可見的水色變化，為孩子開啟認識循環經濟的一扇窗。東海大學化學工程與材料工程學系李冠廷助理教授率領科普團隊走進臺南市歸南國小，帶領學童探索從電池回收到廢水處理的科學旅程。 東海大學/提供此次活動結合國家科學及技術委員會大眾科學教育計畫「玩水女孩—廢鋰電重生治水觸媒之科普推廣計畫」，將大學研究成果轉化為貼近生活的學習體驗。團隊將介紹如何回收汰役鋰電池中的鎳、鈷等材料，製成協助分解水中有機污染物的類芬頓反應觸媒，並以去色實驗呈現處理過程，引導學童理解資源再利用背後的科學原理。隨著電動車與儲能應用發展，鋰電池退役後如何妥善處理，已成為能源轉型的重要課題。產業關注的焦點，也逐漸從回收有價金屬，延伸至再生材料的功能開發與應用價值。將回收材料導入水處理，正展現資源循環串聯不同產業的可能性；未來能否擴大應用，仍須兼顧處理效能、材料安全與成本。東海大學化學工程與材料工程學系李冠廷助理教授(左)與歸南國小曾恩慈教務主任一同合影。李冠廷長期投入廢棄物再利用研究，相關創新技術獲「2026年未來科技獎」肯定。他表示，循環經濟不僅需要技術突破，也需要從教育扎根，讓孩子理解資源的價值，培養面對永續挑戰的思考能力。「玩水女孩」亦鼓勵女性投入科學，透過大專學生參與教學與示範，累積探索理工領域的信心。透過闖關遊戲、實驗示範與互動問答，讓「變廢為寶」從抽象概念化為眼前可見的水色變化，為孩子開啟認識循環經濟的一扇窗。 東海大學/提供歸南國小近年積極推動「台美生態學校」認證，將能源管理、資源回收與生態保護融入課程，並朝低碳淨零校園邁進。校長林靜儀表示，期待透過與東海大學合作，讓前沿綠色科技成為孩子能觀察、能理解的實作體驗。教務主任曾恩慈也指出，結合校園課程與外部專業資源，有助於將環境意識延伸至家庭與社區。活動將結合BOPPPS教學架構及人工智慧輔助設計的闖關圖卡，以循序引導、參與學習及成效評量深化理解。李冠廷並與東海大學環境工程學系陳柏安助理教授合作，透過「循環再聲」Podcast及社群平台分享資源循環知識，將科學對話延伸至課堂之外。從一顆退役電池到一堂永續課程，東海團隊期盼串起研究、教育與生活，讓孩子在好奇與探索中，看見資源重生的可能，也為未來低碳社會播下行動的種子。透過闖關遊戲、實驗示範與互動問答，讓「變廢為寶」從抽象概念化為眼前可見的水色變化，為孩子開啟認識循環經濟的一扇窗。 東海大學/提供