一間教室，連到全世界 高雄從雙語到XR打造孩子的下一堂課

當AI可以翻譯、搜尋答案，甚至協助完成一份報告，孩子還需要學什麼？答案可能不只是更多知識，而是學會如何溝通、提問、合作，並把科技轉化成解決真實問題的工具。高雄市教育局10月5日舉辦「城市教育發展行銷一日媒體參訪」，走訪前鎮高中、苓洲國小、大樹國小及旗山國小，從國際教育、雙語學習、永續防災到XR科技共學，看見高雄校園正在發生的學習轉變。 在前鎮高中，英語不再只是課本裡的一門學科，而成為學生與世界溝通的工具。學校透過中外師協同教學、世界咖啡館、角色扮演及英語辯論等課程，讓學生從「敢不敢說」開始練習。學生也組成接待大使，負責接待海外師生、雙語導覽及活動主持，從被動學習者轉變為國際交流的參與者。 這樣的國際教育，並非只把學生送出國。至115年9月高雄目前已有324校次國際夥伴學校，高中階段更達成「校校有姊妹校」，透過線上交流與實體互訪，讓國際理解成為日常學習的一部分。對學生而言，真正重要的也許不是去過多少國家，而是能否在遇到不同文化時，願意開口、理解差異，也能清楚說出自己的故事。 國際化向下扎根，也發生在苓洲國小。學校以「哈e世界通」校訂課程連結澳洲姊妹校，曾帶學生走進澳洲校園實際上