on.cc東網調查揭30%SEN學童曾自我傷害 家長情緒與子女行為有直接關聯
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on.cc東網 · 文章頁摘要有特殊教育需要(SEN)兒童經常面對情緒調節、社交適應及學習挑戰，部分兒童可能透過傷害自己表達壓力。有研究發現，有近30
東網電視 家長的情緒健康與子女的情緒發展及行為表現有直接關聯。 有特殊教育需要(SEN)兒童經常面對情緒調節、社交適應及學習挑戰，部分兒童可能透過傷害自己表達壓力。有研究發現，有近30%受訪SEN學童曾出現自我傷害行為，當中以撞擊或拍打自己最為常見。...