中央社4高中跨校將追星文化帶進教室 培養媒體識讀與事實查核
作者 陳婕翎全文約 1,070 字
文章摘要
中央社 · 文章頁摘要「追星是認識媒體文化的入口」，新化高中、高雄女中等4校跨校將偶像文化帶入教室，引導學生拆解媒體塑造及演算法影響，讓屬於青春日常的追星經驗，轉化為重新理解媒體素養。
追星是認識媒體的入口，新化高中、高雄女中等4校跨校將偶像文化帶入教室，引導學生拆解媒體塑造。圖為韓團i-dle的粉絲於演唱會前在社群號召粉絲合影應援棒打卡。中央社記者陳婕翎攝 115年10月26日（中央社記者陳婕翎台北26日電）「追星是認識媒體文化的入口」，新化高中、高雄女中等4校跨校將偶像文化帶入...