教育部改善校園體育設施 打造運動學習交流空間
作者 劉昕翊全文約 574 字
記者劉昕翊/綜合報導 為營造優質校園運動學習環境,教育部國教署持續推動校園體育設施改善,並鼓勵學校依在地環境、學生需求及學校特色妥善運用場域,使體育設施不只服務體育教學,更能成為學生學習、交流,以及連結社區的重要空間。 臺東地區日照強烈,雨季及颱風季亦容易影響戶外體育課程及活動。...
記者劉昕翊/綜合報導 為營造優質校園運動學習環境,教育部國教署持續推動校園體育設施改善,並鼓勵學校依在地環境、學生需求及學校特色妥善運用場域,使體育設施不只服務體育教學,更能成為學生學習、交流,以及連結社區的重要空間。 臺東地區日照強烈,雨季及颱風季亦容易影響戶外體育課程及活動。...