第10屆全球華文永續報導獎／啟聰校園音樂教育缺席，能否迎來平權樂章？

臺灣三所啟聰學校長期沒有專任音樂教師與合適教材，音樂課甚至從課表消失。但，聽不到就不上音樂課嗎？報導從啟聰學校學生的故事出發，揭開聽障音樂教育多年的空白。對照民間團體行動與他國案例，臺灣啟聰校園的「休止符」顯得格外刺眼。音樂是與文化、社會溝通的媒介，我們期盼每個聽損孩子都能擁有屬於自己的平權樂章。...