新興毒品藏電子煙難察覺 教育部強化校園辨識與輔導

新興毒品偽裝多變，也可能透過電子煙等載具施用，增加校園辨識難度。教育部持續推動高中、國中及國小高年級每年至少1次反毒教育入班宣導，並強化第一線人員清查、篩檢與輔導能力，及早發現高風險學生，提供關懷與支持。教育部國教署組長詹雅惠指出，新興毒品施用方式日益隱蔽，校園防制工作除了宣導拒毒，也須掌握毒品樣態及販毒手法的變化，讓承辦人員面對疑似個案時，能依作業流程處理，並結合相關單位資源協助學生。