優良教保人員獎得主楊麗仙重親師合作 開放教室獲家長信任

高雄市文府國小附設幼兒園教師楊麗仙，深耕幼教三十四年，是學童與家長口中的「仙女老師」。她每天早晨開放教室，讓家長能看見教師如何陪伴學童、引導學習，不僅把教室變成學童安心探索的學習天地，更用真誠與溫暖，讓教育的影響力延續到學童長大後的人生，今年榮獲高雄市政府「優良教保服務人員獎」。 楊麗仙相信親師合作是幼兒教育的重要基礎，因此開放家長進教室，透過實際的師生互動，讓家長逐漸從擔心轉為信任，親師建立起共同守護學童成長的力量。楊麗仙也積極投入幼教專業傳承，身為教育部專業發展社群帶領人，她引領蚵寮國小附設幼兒園專業社群，協助同儕從「教作品」轉向「閱讀幼兒的學習」，並開放班級，作為師資培育與幼教研究的實踐基地。 楊麗仙曾陪伴公立幼兒園教保員調整教學方式，協助他們實習後應屆考取公幼教師；也支持迷惘的實習生重拾幼教熱情，並陪伴私立幼兒園園長入班實習半年，共同前往亞洲幼教年會發表課程；當教師尋找研習場域遇到困難時，她主動開放教室，支持長達一年的深耕研究。她還將多年設計、持續修正的「寶貝日記」無私分享給全園，並受邀擔任大學與業界專家，將豐富的教學現場經驗傳遞給準畢業生與在職教保人員。 楊麗仙也主導「文府My Family」在地化課程，引導學童透過系統性觀察走訪校園，培養探索環境與關懷校園的能力。她說，將繼續秉持對幼教的熱情，陪伴學童在探索中成長，也與幼教夥伴分享教學經驗，傳遞愛與專業，持續為學童打造安心、快樂的學習童年。 值得一提的是，楊麗仙珍藏學生連續二十八年寄來的教師節卡片，也有學生在會考後、考上大學或就業後回學校敘舊，甚至有學生回到教室慶祝二十歲生日，與學弟妹分享成長經驗。她說，學生長大後還願意回來找她，是最幸福的事。 圖說： １楊麗仙從事幼教工作多年，榮獲高雄市「一一五年度優良教保服務人員獎」。圖片提供／高雄市教育局 ２楊麗仙深耕幼教三十四年，是學童與家長口中的「仙女老師」。圖片提供／高雄市教育局