12年國教要成功 得打破「分數至上」觀念 | TVBS 新聞

12年國教政策反覆，讓學生和家長無所適從，但政府推行12年國教的基本理念，其實是讓學生多元發展，適性教育，立意雖然良善，但普遍家長仍存在著「分數至上」的觀念，學者也說，要改善的方式應該從上而下，大學學測不考五科，讓分數不是唯一......