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課堂演練判別網路假訊息 新竹光華國中獲優良教案

作者 陳至中
課堂演練判別網路假訊息 新竹光華國中獲優良教案(新聞配圖)
配圖來源:中央社

新竹市光華國中教師王靜鴻將網路假訊息事件帶進課堂,讓學生實際演練查證,並結合著作權概念,引導思考任意盜版內容涉及的法律與倫理問題,獲得數位素養優良教案特優。...