連上6天學習效果差 全教產呼籲見紅放假「補班補課能免則免」

今年因連續假期調整，共有6次補班補課，全國教育產業工會今天（5日）指出，有許多基層教師反應，學生連上6天課學習效果差，師生均感疲累，政府不應該為了促進內需市場與經濟，罔顧學生學習成效，補班調整放假方式應......