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台南補習班涉虐娃挨告疑非法托嬰

未署名2025/2/13 03:18

#補習1 家 · 2 篇
#教育局10 家 · 34 篇
#虐童11 家 · 15 篇

台南補習班涉虐娃挨告疑非法托嬰（新聞配圖） — 配圖來源：聯合新聞網

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中央社2025/2/12 13:54
台南某補習班涉違法收托幼童將開罰、停招3月
共同關鍵字：#虐童 #教育局
TVBS新聞網2025/2/12 16:02
台南補習班疑虐童！女童臉一片瘀青保母辯「口水巾壓到」：別驗傷
共同關鍵字：#虐童 #教育局
好房新聞2025/2/13 09:45
台南補習班違法托嬰涉虐挨罰
共同關鍵字：#教育局
ETtoday 新聞雲2025/2/12 16:19
台南某補習班爆虐童！又涉非法經營托嬰教育局：停止招生3個月
共同關鍵字：#虐童

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「寫法」只描述文章文字本身寫了什麼，不評斷報導好壞或真假。每篇取得內文的文章在抓到後約 10 分鐘內分析一次，結果永久保存；內文在快取期滿後會刪除，但分析結果仍留著，長期趨勢才能比較。

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轉述對象分類: 看「在臉書……」前面、同一個逗號內的頭銜詞，例如「精神科醫師」「台北市長」「前立委」「網友」。句子裡只有名字時（「邱毅今天在臉書……」），改看這個名字在最近一週其他報導前面最常出現的頭銜：至少 3 次、同一類過半才採用；文字對不出來時，改用這個關鍵字所在的人物分組（例如「意見領袖」「藝人」）。只有確定是人物的關鍵字（在人物分組裡，或對應到 Wikidata 的人）才會這樣補，避免把「深夜」「學生」這類詞當成人名。每天更新一次，都對不出來的列為「尚未標記」。管理員在「標籤管理」確認共用分類，可同時標記多個角色或背景。相關分類會同步套用到已辨識此轉述對象的報導，並留下紀錄；分類不代表每次發言都以該角色進行。
標題用詞: 依詞表比對標題：懸念（「1事」「原因曝」「回應了」「下場曝」等不說重點的寫法）、反應（「反應驚人」「傻眼」「一面倒」）、攻擊（「怒轟」「狠酸」「開嗆」）。一篇可以同時屬於幾類；詞表比對不理解上下文，例如「轟」也會出現在「轟炸」。
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