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打破普特融合困境 親師生攜手平衡天平兩端

楊雨青全文約 2,103 字
打破普特融合困境 親師生攜手平衡天平兩端(新聞配圖)
配圖來源:中央廣播電臺

教育部推行普特融合教育行之有年,不過隨著教學現場師資短缺以及親師關係緊繃,因特教生造成的衝突時有所聞,甚至有老師因而受傷。每個孩子都應享有平等的受教權,但兼顧特教生需求的同時,普通生的權益也不該被犧牲,天平的兩端總是難以平衡,需要更多親師生共同合作才能共好。...