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AI衝擊建中人社資優班走入歷史

未署名2024/6/7 03:44

#建中9 家 · 17 篇
#課綱2 家 · 2 篇
#北一女5 家 · 6 篇
#景美女中
#湯志民
#中山女高1 家 · 2 篇
#教育部19 家 · 76 篇

AI衝擊建中人社資優班走入歷史（新聞配圖） — 配圖來源：聯合新聞網

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CTWANT2024/6/7 07:30
AI衝擊...建中、北一女「人文社會資優班」退場校長曝心聲
共同關鍵字：#北一女 #建中
Newtalk新聞2024/6/7 09:32
AI 時代衝擊！學生數不足建中、北一女「人文社會資優班」停招
共同關鍵字：#北一女 #建中
壹蘋新聞網2024/6/6 19:25
文組悲歌？每屆不到20人建中人社資優班走入歷史
共同關鍵字：#建中
自由時報2024/6/6 17:34
建中「人文社會資優班」走入歷史校長：透過不同形式延續
共同關鍵字：#建中
太報2024/6/6 20:04
AI時代衝擊建中「人文社會資優班」學生太少停招
共同關鍵字：#建中
ETtoday 新聞雲2024/6/6 18:36
建中人社班將走入歷史！校長感性發言：沒消失「融入每個學生中」
共同關鍵字：#建中

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聯合新聞網2024/6/7 03:47
徵選嚴…中山女高人社班年年爆滿
共同關鍵字：#中山女高 #北一女 #建中

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轉述社群貼文: 內文前 250 字出現「在／於／透過……臉書、粉專、Threads、Instagram、X、YouTube、節目、直播、PTT、Dcard……發文、PO 文、貼文、分享、表示」等寫法，代表這篇的開頭在轉述某人的貼文或節目發言。只看開頭，所以文中後段才引用的貼文不算。
轉述對象分類: 看「在臉書……」前面、同一個逗號內的頭銜詞，例如「精神科醫師」「台北市長」「前立委」「網友」。句子裡只有名字時（「邱毅今天在臉書……」），改看這個名字在最近一週其他報導前面最常出現的頭銜：至少 3 次、同一類過半才採用；文字對不出來時，改用這個關鍵字所在的人物分組（例如「意見領袖」「藝人」）。只有確定是人物的關鍵字（在人物分組裡，或對應到 Wikidata 的人）才會這樣補，避免把「深夜」「學生」這類詞當成人名。每天更新一次，都對不出來的列為「尚未標記」。管理員在「標籤管理」確認共用分類，可同時標記多個角色或背景。相關分類會同步套用到已辨識此轉述對象的報導，並留下紀錄；分類不代表每次發言都以該角色進行。
標題用詞: 依詞表比對標題：懸念（「1事」「原因曝」「回應了」「下場曝」等不說重點的寫法）、反應（「反應驚人」「傻眼」「一面倒」）、攻擊（「怒轟」「狠酸」「開嗆」）。一篇可以同時屬於幾類；詞表比對不理解上下文，例如「轟」也會出現在「轟炸」。
比例的分母: 各家已分析的文章（取得完整內文者）。同一篇報導可計入多個轉述對象分類，各標籤的篇數與比例不可直接相加；報導總篇數只計一次。只取得摘要或內文過短的文章不分析，所以不列入分子也不列入分母。整批轉載其他媒體的轉載站不列入跨媒體比較。

各家比較與完整的分類規則見看寫法。

資料來源

新聞媒體每 9 分鐘、其他媒體每小時抓取一次新文章（每輪從最久沒抓的媒體開始），保存標題、摘要、連結、圖片網址、標籤與署名；正文在刊登後 7 天內可於站內閱讀。收錄的媒體與抓取狀態見媒體來源。

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媒體摘要卡

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