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教評會教師代表比率採折衷「2標準」

未署名2019/4/30 00:15

#霸凌11 家 · 84 篇
#教育部10 家 · 111 篇
#潘文忠7 家 · 20 篇
#立法院10 家 · 144 篇

教評會教師代表比率採折衷「2標準」（新聞配圖） — 配圖來源：聯合新聞網

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教師法初審過了！教育部將強化處理不適任教師盼維護學生學習權
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Newtalk新聞2019/4/29 14:59
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不適任教師修法教評會代表比例依「不適任類型」區隔
共同關鍵字：#潘文忠 #霸凌 #教育部
聯合新聞網2019/4/29 21:46
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聯合新聞網2019/5/1 11:39
潘文忠：不當解聘教師有教評會的處理機制及專審會
共同關鍵字：#潘文忠 #教育部 #立法院
聯合新聞網2019/5/2 00:03
教師法初審通過「教學不力條款」增專審會途徑
共同關鍵字：#潘文忠 #教育部 #立法院
聯合新聞網2019/4/29 11:38
教師法審議教評會教師代表比例依不適任樣態區隔
共同關鍵字：#潘文忠 #教育部

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標題用詞: 依詞表比對標題：懸念（「1事」「原因曝」「回應了」「下場曝」等不說重點的寫法）、反應（「反應驚人」「傻眼」「一面倒」）、攻擊（「怒轟」「狠酸」「開嗆」）。一篇可以同時屬於幾類；詞表比對不理解上下文，例如「轟」也會出現在「轟炸」。
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各家比較與完整的分類規則見看寫法。

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新聞媒體每 9 分鐘、其他媒體每小時抓取一次新文章（每輪從最久沒抓的媒體開始），保存標題、摘要、連結、圖片網址、標籤與署名；正文在刊登後 7 天內可於站內閱讀。收錄的媒體與抓取狀態見媒體來源。

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