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課審會決議文言文比例維持45%至55%

未署名2017/9/10 20:40

#教育部16 家 · 144 篇

課審會決議文言文比例維持45%至55%（新聞配圖） — 配圖來源：聯合新聞網

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課審會拍板高中文言比例訂為45%至55%
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公視新聞2017/9/11 19:29
高中國文文言文比例維持45%到55% ｜公視新聞網 PNN
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公視新聞2017/9/13 12:52
12年國教課綱文言文比例維持45%-55% ｜公視新聞網 PNN
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三立新聞網2017/9/10 20:28
課審會10小時討論決議文言比例訂45%至55% | 政治 | 三立新聞網 SETN.COM
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華視新聞網2017/9/10 21:44
文言文派勝利! 高中國文文言文比例45-55%
共同關鍵字：#教育部
關鍵評論網2017/9/10 21:47
課審大會結果出爐：四個提案都沒過，文言文維持45％～55％
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Newtalk新聞2017/9/10 19:40
高中國文課綱決議採研修小組版本文言文比例45%到55%
共同關鍵字：#教育部
三立新聞網2017/9/13 11:19
文言文比例維持55% 管碧玲：慚愧，簡直胡搞 | 政治 | 三立新聞網 SETN.COM
共同關鍵字：#教育部

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文言比例45%至55% 向陽：非常不滿意
共同關鍵字：#教育部

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「寫法」只描述文章文字本身寫了什麼，不評斷報導好壞或真假。每篇取得內文的文章在抓到後約 10 分鐘內分析一次，結果永久保存；內文在快取期滿後會刪除，但分析結果仍留著，長期趨勢才能比較。

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標題用詞: 依詞表比對標題：懸念（「1事」「原因曝」「回應了」「下場曝」等不說重點的寫法）、反應（「反應驚人」「傻眼」「一面倒」）、攻擊（「怒轟」「狠酸」「開嗆」）。一篇可以同時屬於幾類；詞表比對不理解上下文，例如「轟」也會出現在「轟炸」。
比例的分母: 各家已分析的文章（取得完整內文者）。同一篇報導可計入多個轉述對象分類，各標籤的篇數與比例不可直接相加；報導總篇數只計一次。只取得摘要或內文過短的文章不分析，所以不列入分子也不列入分母。整批轉載其他媒體的轉載站不列入跨媒體比較。

各家比較與完整的分類規則見看寫法。

資料來源

新聞媒體每 9 分鐘、其他媒體每小時抓取一次新文章（每輪從最久沒抓的媒體開始），保存標題、摘要、連結、圖片網址、標籤與署名；正文在刊登後 7 天內可於站內閱讀。收錄的媒體與抓取狀態見媒體來源。

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滑鼠停留在媒體名稱上（手機點一下，再點一下進入媒體頁）會顯示媒體摘要；摘要只供瀏覽，不會擋住下方的連結，滑鼠移開就關閉。內容包括藍綠傾向，本站過去 24 小時與 7 天收錄的篇數，以及近 24 小時熱門關鍵字。熱門關鍵字統計這家媒體文章的標籤與標題關鍵詞，排除新聞分類詞，每篇每詞計一次，最多取最新 2,000 篇；透過彙整來源收錄的不列關鍵字。

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