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學校校務系統爆駭客入侵！教育部公布7校名單：未發現竄改

未署名2024/3/30 22:17

#高中11 家 · 15 篇
#校務系統2 家 · 2 篇
#駭客18 家 · 33 篇
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#衛道高中2 家 · 2 篇
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CTWANT2024/3/30 17:35
7所高中教務系統遭駭客入侵教育部掛保證會持續提升防護機制
共同關鍵字：#嘉華高中 #土城高中 #文生高中 #衛道高中 #育民工家 #學習歷程 #駭客 #教育部
自由時報2024/3/29 21:56
駭客入侵7高中校務系統偷個資教育部：學習歷程資料未遭刪改
共同關鍵字：#學習歷程 #駭客 #教育部
三立新聞網2024/3/30 17:31
遭駭客入侵7校名單公布教部：學習歷程有備份會提高資安防護 | 生活 | 三立新聞網 SETN.COM
共同關鍵字：#學習歷程 #駭客 #教育部
三立新聞網2024/3/29 23:07
駭客入侵7高中校務系統教育部清查26校學習歷程 | 生活 | 三立新聞網 SETN.COM
共同關鍵字：#高中 #駭客 #教育部
上報2024/3/30 18:44
駭客竊取7校學生個資教育部證實資安公司已收到勒索信
共同關鍵字：#學習歷程 #駭客 #教育部
聯合新聞網2024/3/30 17:01
7校遭駭客入侵教育部：未發現學習歷程被竄改、都有備份
共同關鍵字：#駭客 #教育部
聯合新聞網2024/3/30 10:53
7校校務系統遭駭學校防駭能力差…教團憂危及學習歷程
共同關鍵字：#駭客 #教育部

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轉述對象分類: 看「在臉書……」前面、同一個逗號內的頭銜詞，例如「精神科醫師」「台北市長」「前立委」「網友」。句子裡只有名字時（「邱毅今天在臉書……」），改看這個名字在最近一週其他報導前面最常出現的頭銜：至少 3 次、同一類過半才採用；文字對不出來時，改用這個關鍵字所在的人物分組（例如「意見領袖」「藝人」）。只有確定是人物的關鍵字（在人物分組裡，或對應到 Wikidata 的人）才會這樣補，避免把「深夜」「學生」這類詞當成人名。每天更新一次，都對不出來的列為「尚未標記」。管理員在「標籤管理」確認共用分類，可同時標記多個角色或背景。相關分類會同步套用到已辨識此轉述對象的報導，並留下紀錄；分類不代表每次發言都以該角色進行。
標題用詞: 依詞表比對標題：懸念（「1事」「原因曝」「回應了」「下場曝」等不說重點的寫法）、反應（「反應驚人」「傻眼」「一面倒」）、攻擊（「怒轟」「狠酸」「開嗆」）。一篇可以同時屬於幾類；詞表比對不理解上下文，例如「轟」也會出現在「轟炸」。
比例的分母: 各家已分析的文章（取得完整內文者）。同一篇報導可計入多個轉述對象分類，各標籤的篇數與比例不可直接相加；報導總篇數只計一次。只取得摘要或內文過短的文章不分析，所以不列入分子也不列入分母。整批轉載其他媒體的轉載站不列入跨媒體比較。

各家比較與完整的分類規則見看寫法。

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