國小教師談「班班有鮮乳」：政策草率收場，源於不夠理解教育現場

政策從美好設想到執行崩壞，其根本原因在於缺乏對現場實際需求的充分了解。「班班喝鮮乳」的推行過程中，明顯缺乏對基層教育單位的溝通與資源支援。筆者學校的經驗絕非孤例，許多學校面臨的設備不足、人力空間有限，都讓這項政策難以順利執行。...