課審會學生代表遴選，反課綱世代籲尊重多元別用「小屁孩」字眼

教育部正在遴選課審會學生代表，「反課綱世代」與部分遴選委員27日發布聲明，呼籲與會者重視不同群體的意見，避免「幼體化」他人，並重申課審會的功能是「審議」課綱而非「制訂」課綱，將學生群體的回饋帶入會議。......