古文不是高高在上的神主牌：比起教什麼，怎麼教才是重點

人性價值的核心討論是橫跨在各式藝術文本之中的。學生並非不懂，他們聽歌會流淚、看動漫會熱血激昂，對時事也有自己的想法，他們只是無法把自身情感和文言文搭上線。作為老師，我需要搭建一套鷹架結構，讓學生減低對......