是玩還是霸凌？防治校園霸凌，教育學者陳利銘提「霸凌知覺嚴重性」

知覺霸凌嚴重與否，會影響教師和學生想不想介入該霸凌事件。長期研究「霸凌知覺嚴重性（perceived severity）」的陳利銘指出：「一個人心中對於霸凌事件嚴重性的感覺，會影響到對霸凌事件的態度。......