在政院版的《教師法》，我看到的只有政府塑造的仇恨與對立

我完全能明白處理不適任老師的難處，但我更確知，這些難處都不是把教師法修成如此不堪所能夠處理掉的。我們一起該做的，應該是行政擔起主動責任，教師堅持客觀評斷；家長勇於陪伴支持，三方共同協作，把現行制度的效......