《我是穆斯林，我不恐怖》：每一代人都該用「自己的詞彙」檢視教義

如果親切的穆斯林教士說閱讀那些文獻不好，就告訴他，只有讀過、理解之後，才可能知道是否真的不好。沒有所謂錯誤的知識，只有艱澀、令人困擾、啟發人、解放人、令人陶醉的知識。...