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【動畫說時事】立院修法爭議/「總統國情報告」即問即答 恐混淆憲政分工

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【動畫說時事】立院修法爭議/「總統國情報告」即問即答 恐混淆憲政分工(新聞配圖)
配圖來源:太報

依《憲法增修條文》第4條規定,「立法院於每年集會時,得聽取總統國情報告」,僅規定立院「得」聽取總統國情報告,主動權是在總統或立院,產生政黨各自解讀的爭議。...