觀點迴響：討論課綱，別貼學生標籤

近日看到「課綱微調的真相」管理員黃先生密集投書，先指控學生心甘情願與政黨合作，後一篇則表示學生到場人數極少，行為不具正當性等。乍看之下，這與近年幾場社會運動中......