為改善偏鄉教師流動率 教團籲在職培訓無教證老師 ｜ 公視新聞網 PNN

《偏遠地區學校教育發展條例》實施邁入第8年，教育部每年投入25億元，但降低教師流動率仍相當有限。多個民間團體發起公聽會，針對偏鄉師培議題提建言，他們認為，政府應針對偏鄉「無教師證」的老師，設立在職培訓與新增偏鄉考取資格的機制，讓有心扎根者能轉為正式教師。...