國際數學與科學成就趨勢 我學生整體表現優於平均 | 公視新聞網 PNN
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國際數學與科學教育成就趨勢每4年調查一次,教育部傍晚發表2023年的參加成果,雖然受COVID-19疫情影響,4年級和8年級學生的數學成就皆排名第2;科學成就4年級排名第3,8年級排名第2,整體成就表現,均顯著優於國際平均水準。...

國際數學與科學教育成就趨勢每4年調查一次,教育部傍晚發表2023年的參加成果,雖然受COVID-19疫情影響,4年級和8年級學生的數學成就皆排名第2;科學成就4年級排名第3,8年級排名第2,整體成就表現,均顯著優於國際平均水準。...