翻越科學傳播：在自然中看見科學，在科學中理解自然——《2016泛知識節》

<p>「過去用科學教科學的方式，是一個應該戒除的壞習慣。我們應該用生活、用大自然、用藝術教科學。讓學生在完全沒有心理準備的情況下，才能灌輸想要教給他的東西。」自然科學博物館館長孫維新這麼說。科學的傳授與知識的分享，並不總是那麼地有趣迷人，因此孫維新多年來推廣了多樣演示實驗的道具，甚至讓科學家的生平故...