高中學習歷程挨批 招聯會澄清：不是評分原則 | 教育文化 | NOWnews 今日新聞

國教盟與家長團體今（24）日上午舉行記者會痛批，大學招聯會所提出的「學習歷程核心資料草案」難以做到公平的招生條件來引導學習，而成為助長升學主義的幫兇，招聯會則澄清，草案內容是審查的重點、範圍，不是評分參採的原則，也不是門檻或必要條件，公布的是選才方向的綜合評價，重質不重量，無關乎軍備競賽。...